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非智力因素包括学习习惯、动机、兴趣、情感、态度及学生的个性特征等，学生掌握知识的主要渠道是在课堂，如果在每个教育教学环节上都重视学生非智力因素的培养，对于提高教育教学质量起着至关重要的作用。本文就如何在英语课堂教学中调动学生非智力因素的作用，结合实践作一定的探讨。
在英语教学中对学生非智力因素的培养
【摘 要】
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非智力因素包括学习习惯、动机、兴趣、情感、态度及学生的个性特征等，学生掌握知识的主要渠道是在课堂，如果在每个教育教学环节上都重视学生非智力因素的培养，对于提高教育教学
【机 构】
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河北省石家庄市职业技术教育中心
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2013年4期
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