【摘 要】
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教师评价是一个对教师自身进行价值判断的过程。教师评价制度是学校当中对教师进行价值判断的相关制度规定。要建设一支适应新课程改革,适应素质教育的高素质教师队伍,必须构
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教师评价是一个对教师自身进行价值判断的过程。教师评价制度是学校当中对教师进行价值判断的相关制度规定。要建设一支适应新课程改革,适应素质教育的高素质教师队伍,必须构建科学和谐的教师评价制度。只有将奖惩性教师评价制度和发展性教师评价制度科学合理地整合在一起,即要以人为本,加强对教师专业发展的人文关怀,又要加强制度约束才能提高教师的工作积极性,促进教师队伍建设,提高学校的教育教学质量。
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