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新疆泥火山细菌遗传多样性
【出 处】
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生态学报
【发表日期】
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2009年07期
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写作被认为是英语学习中最难掌握的一门技能，尤其是对于英语作为外语的学习者来说。中国的英语专业和非英语专业学习者经常在写作中出现错误。因此，有人提出用书面修正性反馈提高学生的写作准确性。然而，书面修正性反馈是否有效，哪种反馈更有效一直是在二语写作和二语习得研究领域备受争议的话题。国外对于书面修正性反馈是否能提高二语学习者的写作水平方面做过很多研究，然而，国内对于这方面的研究却很少。近年来国内许多学者
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