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在新课改背景下，如何“体现新课程理念、提高课堂效率、提高学生学习的能力”是永恒的话题。文章从课堂有效探究的意义及如何实施进行初探，以期达到抛砖引玉的目的，与广大教师共同营造生动、活泼、高效、和谐的课堂氛围。
浅谈数学课堂探究的作用及实施
【摘 要】
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在新课改背景下，如何“体现新课程理念、提高课堂效率、提高学生学习的能力”是永恒的话题。文章从课堂有效探究的意义及如何实施进行初探，以期达到抛砖引玉的目的，与广大教师共
【机 构】
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安徽师范大学数学教育学院
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2011年11期
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