控制教学节奏提高教学效果

来源 :科教文汇 | 被引量 : 0次 | 上传用户:style_xo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究教学节奏的调控问题,对提高教学质量富有积极意义.本文介绍了教学节奏的调控原则和方法.合理掌握教学节奏,可以提高教学效果.
其他文献
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,服装专业要想培养高素质人才要注重教师知识、技能更新,参与教改,抓住创新型教师培养这个关键所在;在教材内容改革
根据财政部2014年颁布的《企业会计准则第39号—公允价值计量》相关规定,以2012-2014年沪深两市金融类上市公司为研究样本,检验了公允价值及其分层计量的价值相关性。经过研
大力加强施工现场管理促进文明施工及CI形象管理,是施工企业管理的客观要求。众所周知,虽然建设部、省、市建委对施工现场文明施工要求多年,确实是取得了一定的成效。但施工现场
在钢琴教学中,教师一方面要使学生掌握全面、技术精湛的演奏技巧和方法,另一方面更重要的是对学生进行有效的心理训练,使学生具备良好的心理自我控制,能完整流畅地进行钢琴演
明确制作课件的目的,一切课件制作都要围绕实际教学展开。多媒体课件制作的样式可以多种多样,但要精炼、高效、风格统一。合理挑选课件制作工具,苦练内功,加强计算机操作技能
培养具有创新意识和实践能力的应用型人才是时代发展的需要,也是深化高校改革的根本目标。引入式教学方法打破了传统的项目教学模式,通过在电子类综合课程设计环节引入企业的实
高职院校英语基础较差学生口语实践能力与社会对人才的要求日益脱节,四川信息职业技术学院分析社会人才需求,提出了分层教学,突出口语能力。本文先分析了C层英语基础较差学生目
目的探讨冠状动脉内注射维拉帕米和(或)替罗非班改善经皮冠状动脉介入(PCI)治疗时无复流现象的疗效。方法40例病人在实施冠状动脉内介入治疗时出现靶血管的无复流现象,首先予冠状
<正> 《北京龙泉务窑发掘报告》由北京市文物研究所编,文物出版社2002年12月出版发行。本书16开本,共497页,附插图154幅、图版142幅,定价186元。
股骨粗隆骨折是骨科常见病、多发病,尤其是老年患者,由于运动减少,骨质疏松,轻微的外力即可导致这种类型的骨折。对于年龄大于70岁的高龄患者,采取保守治疗还是手术治疗,