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突破传统考试模式中的瓶颈,引进信息化2.0标准的考核模式改革势在必行。对在线学习平台学习后的教学效果和传统学习效果进行对比分析。
基于在线学习平台的学习效果探究
【摘 要】
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突破传统考试模式中的瓶颈,引进信息化2.0标准的考核模式改革势在必行。对在线学习平台学习后的教学效果和传统学习效果进行对比分析。
【机 构】
：
西藏职业技术学院;
【出 处】
：
科技经济导刊
【发表日期】
：
2004年期
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