沟通新渠道——品德学科随笔作业应用价值初探

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《义务教育思想品德课程标准》中提道:“思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。”这要求我们必须关注学生思想与心理的变化,采用有效的教育引导方式帮助学生正确处理成长发展过程中产生的思想困惑及心理烦恼。
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