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根据(高教〔2012〕9号)精神,检验专业由五年制改为四年制,原有的培养模式,已经不适合现代检验医学发展的需要。本文通过对检验医学培养模式的现状分析,促使高校进行课程体系、培养方向、教学模式等方面的改革,以提高教学质量、学生的综合素质以及学生的实践操作能力。
四年制检验专业培养模式改革与实践
【摘 要】
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根据(高教〔2012〕9号)精神,检验专业由五年制改为四年制,原有的培养模式,已经不适合现代检验医学发展的需要。本文通过对检验医学培养模式的现状分析,促使高校进行课程体系
【机 构】
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新乡医学院医学检验学院,新乡医学院三全学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2014年8期
【基金项目】
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新乡医学院三全学院教育教学改革重点研究项目(编号2012-YJGLX-12)
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