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我国教育事业发展至今,对不同阶段学生的学科教育目标也做着积极的调整,以备学生在未来投入社会能够适应各方面的竞争压力和挑战,因此学生学习每一学科都要掌握相应的技能。语文是小学阶段重要的学科,语文教育中对学生口语表达能力的培养是教学的主要目标,也是学生学习技能的重要展现,口语表达对于学生未来发展的重要影响不言自明。本文将结合小学语文口语教学现状提出关于提升学生口语表达能力的三个策略,希望对广大小学语文教师能有所帮助。