构建教师教育实践培养体系的新探索——以福建师范大学为例

来源 :兰州教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:swan159357
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培养高素质的基础教育师资、提升高师院校师范生培养质量是教师教育工作的重要内涵,本研究重点说明福建师范大学在构建以创新为导向的实践培养体系、加强新形势下教师教育课程和内容建设、全面建设实践基地、提升"准教师"的教育技能水平、建立长效保障机制等方面做出的探索与实践。
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