【摘 要】
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课程改革是作为一项政府行为,它应是公共政策行为的一种,因而它同样也面临着合法性问题。课程改革的合法性是教师、学生等利益者对其价值和行为的认同与服从。课程改革的合法
【机 构】
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首都师范大学教育科学学院北京100000
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课程改革是作为一项政府行为,它应是公共政策行为的一种,因而它同样也面临着合法性问题。课程改革的合法性是教师、学生等利益者对其价值和行为的认同与服从。课程改革的合法性对课程改革的顺利和有效的推行产生重大的影响,关系到课程改革的成败。因此,为了获得较高的合法性,避免出现合法性危机,笔者认为要从合乎法律、有效性、传统与现代的张力、与环境的一致等几个方面着手。
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