【摘 要】
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高校开展创业教育是顺应时代发展的需要，有利于高校的发展，有利于人才培养。与先进国家相比，我国开展创业教育起步较晚，在师资队伍、课程体系、教学方式方法、管理机制等方面还存
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高校开展创业教育是顺应时代发展的需要，有利于高校的发展，有利于人才培养。与先进国家相比，我国开展创业教育起步较晚，在师资队伍、课程体系、教学方式方法、管理机制等方面还存在许多不足。根据国内教育现状，借鉴国外先进经验，提出了创业教育模式创新的思路，逐渐构建科学的创业教育课程体系，加强师资培训，营造创业教育氛围，强化创业实践，全面提高学生的创新创业素质，为产业升级和经济增长注入新的活力。
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