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音乐是一门听觉的艺术，声音是稍纵即逝的，在幼儿园音乐活动中，只有引导孩子养成认真倾听音乐的习惯，体会倾听的乐趣，才能真正品味到倾听的快乐，提升倾听的能力。文章从创设倾听音乐环境、学习倾听音乐方法等途径，让孩子学会倾听，提高倾听的有效性，使音乐活动的开展更具成效。
倾听让音乐活动开展更具实效
【摘 要】
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音乐是一门听觉的艺术，声音是稍纵即逝的，在幼儿园音乐活动中，只有引导孩子养成认真倾听音乐的习惯，体会倾听的乐趣，才能真正品味到倾听的快乐，提升倾听的能力。文章从创设倾听音乐
【机 构】
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海宁市艺术幼儿园
【出 处】
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浙江青年专修学院学报
【发表日期】
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2012年4期
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