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思想政治理论课是大学生接受思想政治教育的基本途径之一。作为社会最活跃的群体，大学生思想与数字化网络有着紧密的联系，易受到网络环境中不良意识形态的影响。视频案例教学法引入思想政治理论课教学中，能为教学选择优秀的视频资源，同时探讨视频教学在运用过程中容易出现的问题，有针对性地提出了改进策略，希望对提升高校思想政治理论课教学的实效性起到一定的促进作用。