中职幼师专业唱歌教学的反思与探究

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目前,我国幼儿教师普遍存在音乐素质偏低的现象,很难适应新时期、新环境、新幼教观念的要求。在幼儿音乐教育方面,我们必须主动转变观念,把培养优秀幼儿教师放在首位,把提高中职学校幼师专业学生的音乐素质与教学能力摆在突出位置,为社会培养一大批业务精良、能力突出、并具有良好创新意识的高素质幼儿教师,以此确保幼儿音乐教学的质量和幼儿的和谐发展。 At present, preschool teachers in our country generally have the phenomenon of low music quality and are hard to adapt to the requirements of the new era, new environment and new preschool education concept. In early childhood music education, we must take the initiative to change our concepts, give top priority to the cultivation of outstanding preschool teachers, put the promotion of music quality and teaching ability of kindergarten teachers in secondary vocational schools in a prominent position, and cultivate a large number of excellent and competent people in society Outstanding, and have a good sense of innovation of high quality kindergarten teachers, in order to ensure the quality of children’s music teaching and the harmonious development of children.
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