论文部分内容阅读
人才培养模式的核心内容以及具体的表现形式应该是课程体系，课程体系是否合理也就直接关系到人才培养的质量好坏。作为应用型本科院校，应该深入分析专业课程体系的现状及其存在问题，研究符合学校办学定位的、体现人才培养目标的培养模式，充分发挥校企合作的功能，构建应用型课程体系结构。
应用型本科院校广电专业课程体系的改革与创新
【摘 要】
：
人才培养模式的核心内容以及具体的表现形式应该是课程体系，课程体系是否合理也就直接关系到人才培养的质量好坏。作为应用型本科院校，应该深入分析专业课程体系的现状及其存在
【机 构】
：
黄淮学院文化传媒学院
【出 处】
：
新闻知识
【发表日期】
：
2015年10期
其他文献
2011年杭州中考科学试卷，符合课标和考试说明的范围与要求，体现过程与方法及正确的价值取向．科学规范，图文匹配，简洁明了，梯度合理，难度稳中有降，题量与阅读量比去年略少．试题结构合理
在陇东旱塬休闲期农田采用集流场收集天然降水,富集叠加于农田作物可有效提高单位面积产量和总产量,抗逆减灾.收集的雨水应按照作物灌溉制度,以园艺作物为主要供水对象,大田
2005年在黑龙江省甘南县进行了节水集成技术(振动深松技术+机械化暗式坐水种技术+苗期补灌技术+坡耕地垄向区田技术)对土壤含水量及其大豆产量影响的试验研究,在全生育期对土壤水分指标及大豆产量进行了观测,对观测数据进行了统计分析。并采用基于熵权的灰色关联法对不同的试验处理进行了综合评价。结果表明:节水集成技术可有效地提高土壤含水量,具有较好的节水作用,同时大豆产量以及水分利用效率增加显著;振动深松和
面对党的十八大，国内各媒体在会前、会中和会后依托各自优势，精心策划，努力创新，为这次盛会营造了良好的舆论氛围。与党的十五大宣传报道、十六大宣传报道、十七大宣传报道相比，十
对射阳县农田土壤含盐量、地下水含盐量进行取样检测, 应用地质统计学方法对所取得的数据进行理论分析.结果表明,该地区在微咸水灌溉条件下 ,土壤含盐量服从正态分布,其空间
译制片作为一种影视艺术“亚文化”现象，从产生到辉煌再到如今的没落，似乎有着清晰的脉络和并不复杂的原因。理论界关于译制片的研究多从本体论、创作论和价值论的角度进行，并对
近来研读美国著名教育家杜威先生的著作——《思维与教学》，颇受启发． 关于教学中的师生关系，杜威先生提出了一种新颖的观点：“教师是一个引导者，他掌着舵，学生们用力把船划向前去．”由此，联想到当下的探究教学，笔者认为在探究教学中，教师引导与学生探究正是“掌舵”与“划桨”的关系． 新课程实施以来，探究教学的理念及其教学形式被越来越多的教师所认同，并广泛应用于教学实践中，已经取得良好的效果． 然而，由于
2008年在大田条件下,采用微喷和沟灌2种灌溉方式研究了不同灌水量对烤烟香气物质含量的影响。结果表明,不同部位的类胡萝卜素类降解产物、苯丙氨酸裂解产物、糖类及非酶棕色
美国教育家杜威认为教育是与社会生产和生活融为一体的，也就是“社会即学校，生活即教育”的观点。 这种教育观点，就是用科学研究的思维方法和态度关注内在的、反思性的、富于理性的思维探究过程，而不是具体的感性的动作活动；关注如何通过活动生成观念性的而非物质性的成果，即学习者通过解决问题而形成的新理解、新思想、新观念；在学习结果上更关注概括性知识以及发现知识的方法、态度。笔者在长期的初中科学教育实践中认识
小安溪河流域沿河从下游到上游土壤重金属Pb的含量变化幅度较大,Cd含量有升高趋势,Cu、Zn、As、Hg的含量较平稳;小麦中Hg、Pb的含量有升高趋势;水稻中Cd的含量有升高趋势;莴