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培养学生的综合素质已经成为学校教育中一个重要的目标。小学教育是学生成长的启蒙阶段,这一阶段的教育会对学生各方面的成长起着十分重要的作用。因此,小学教育在教会学生知识的同时还要加强对学生的实践能力的培养,以此来提升它们的综合素养。本文将从小学活动课程开展的方式及其给学生带来的影响两方面进行研究。