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问题的提出新课标提出,要让初中学生"认识到历史学习是一个感知历史到积累历史知识,从积累历史知识到理解历史的过程",有鉴于此,我在初中历史教学中探索设置了"故事时间".
“故事时间”教学实践初探
【摘 要】
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问题的提出新课标提出,要让初中学生"认识到历史学习是一个感知历史到积累历史知识,从积累历史知识到理解历史的过程",有鉴于此,我在初中历史教学中探索设置了"故事时间".
【机 构】
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上海淞谊中学
【出 处】
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历史教学
【发表日期】
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2004年1期
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