新媒体环境下高职院校分类招生学生思想政治教育分析

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所谓的分类招生考试就是把国家统一高考改革变为省教育厅和省教育招生考试院的指导监督之下,高职院校自主进行考试。分类招生相较于传统的招生模式来说,其突出性特点就在于能够有效的扩大院校招生的自主权,考生能够更好的根据自身的特点来选择自己满意的学校和专业。伴随着新媒体的快速发展,高职院校分类招生及所招学生的思想政治教育也受到了社会的广泛关注,如何在保证分类招生质量的前提之下,做好这类学生思想政治教育工作是教育学界普遍关注的问题。本文将从新媒体环境角度为例,对相关问题进行详细分析和探讨。
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