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分析文学作品，很少有人借助统计语言学，从“小学”——包括文字学、音韵学和训诂学——视角切人。本文拟从语音、语法和词汇三个层面，对刘亮程的散文名篇《寒风吹彻》进行数字统计与解读，并适当触及其他作家作品，以期窥视其语言形式背后的“内心世界”。
语言形式背后的“内心世界”——从“小学”视角解读散文名篇《寒风吹彻》
【摘 要】
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分析文学作品，很少有人借助统计语言学，从“小学”——包括文字学、音韵学和训诂学——视角切人。本文拟从语音、语法和词汇三个层面，对刘亮程的散文名篇《寒风吹彻》进行数字统
【机 构】
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江苏省溧水高级中学
【出 处】
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教育研究与评论
【发表日期】
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2015年1期
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