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游戏化本质上是一种方法,一种思维模式,它可以运用到任何领域。将游戏化的运行机制运用到高职课堂教学中,使学生更加主动,更加轻松地面对学习,不仅可以帮助学生改进学习习惯,还可以提高学生的学习能力。
游戏化的运行机制在高职课程中的应用——以《电路分析基础与实训》为例
【摘 要】
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游戏化本质上是一种方法,一种思维模式,它可以运用到任何领域。将游戏化的运行机制运用到高职课堂教学中,使学生更加主动,更加轻松地面对学习,不仅可以帮助学生改进学习习惯,
【机 构】
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重庆电讯职业学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2019年13期
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