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在高职电子商务专业人才培养方案中,《电子商务实务》是专业入门核心课程,对新生的专业认同起着重要的作用。文章在分析了《电子商务实务》课程教学问题的基础上,学习借鉴复合式教学体系,从教学时空复合、教学与实践复合、教学主体复合和多种教学理念复合四个方面,探讨运用在线开放课程、模拟实训平台、企业观摩、社会实践等多元化教学手段,助力《电子商务实务》教改目标的实现。