【摘 要】
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阅读教学拓展不仅有利于学生的语文积累,而且还能够强化师生对课程内容的理解与深化,从而更好的完成语文教育教学的目标。本文以《雨霖铃》的教学拓展为例,来进一步验证这一
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阅读教学拓展不仅有利于学生的语文积累,而且还能够强化师生对课程内容的理解与深化,从而更好的完成语文教育教学的目标。本文以《雨霖铃》的教学拓展为例,来进一步验证这一观点。
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