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学生是教学过程的主体,在课堂教学中,应注重唤醒学生主体学习意识,应注重发展学生能力提高学生素养.本文结合王君老师的示范课,着重从教学态度、教学内容选择以及教学过程三个方面阐述了技术院校如何建构真正以学生为主体的语文课堂,有很强的实践性.
谈谈如何建构真正以学生为主体的语文课堂
【摘 要】
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学生是教学过程的主体,在课堂教学中,应注重唤醒学生主体学习意识,应注重发展学生能力提高学生素养.本文结合王君老师的示范课,着重从教学态度、教学内容选择以及教学过程三
【机 构】
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淄博技师学院 山东 淄博255030
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年25期
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