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作为体育运动的一个重要项目,网球技巧复杂多样,难于掌握,必须经过大量的训练,才能领悟其中的奥妙。长期以来,我国高校网球教学质量普遍偏低,主要呈现出学生基础差、人数多、场地少、球少等现象,不利于提升学生的网球训练水平。因此,本文首先介绍高校网球教学中存在的问题,其次分析多球训练在网球教学中的作用,最后探究多球教学法在高校网球教学中的应用策略。