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本文对骨干高职青年教师的工作满意度开展实证研究,分析调查数据并做出差异比较,结论如下:在骨干高职建设初期,青年教师对目前的工作总体感到满意;学历学位、职称等变量对工作满意度存在显著影响;学历较低的工作满意度高于学历较高的,职称较低的工作满意度高于职称较高的.针对该结论提出提升满意度的建议.