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初中数学是一门相对抽象的学科。在培养学生数学核心素养理念的指引下,教师要通过合理的教学设计和灵活的教学方式,激发学生学习数学的兴趣,进而培养其数学核心素养。
初中数学核心素养培养探析
【摘 要】
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初中数学是一门相对抽象的学科。在培养学生数学核心素养理念的指引下,教师要通过合理的教学设计和灵活的教学方式,激发学生学习数学的兴趣,进而培养其数学核心素养。
【机 构】
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浙江省杭州市采荷中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2020年2期
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