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通过借鉴护理专业教学运用标准化病人的经验,将“标准化顾客”应用于眼视光与配镜专业的专业课程教学,深化产教融合、校企合作,让专业课教学更加贴近岗位,使课堂教学活起来。
眼视光与配镜专业教学应用“标准化顾客”的探讨
【摘 要】
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通过借鉴护理专业教学运用标准化病人的经验,将“标准化顾客”应用于眼视光与配镜专业的专业课程教学,深化产教融合、校企合作,让专业课教学更加贴近岗位,使课堂教学活起来。
【机 构】
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湛江卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2020年3期
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