【摘 要】
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<正>洋思中学"先学后教,当堂训练"教学模式影响了全国,不少学校争相仿效,蔚然成风。但是,我最近从杂志上发现还有人说不清"先学后教"的教学程序,误认为"先学后教"要"学案"("
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<正>洋思中学"先学后教,当堂训练"教学模式影响了全国,不少学校争相仿效,蔚然成风。但是,我最近从杂志上发现还有人说不清"先学后教"的教学程序,误认为"先学后教"要"学案"("导学案"、"讲学稿"、"活动单"、"助学稿"统称为"学案")支撑,或云"学案"有助于"先学后教",疑点不少。本文将结合笔者在河南省沁阳市永威学校推广"先学后教,当堂训练"的实践和体会,以澄
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