论文部分内容阅读
“创新”“创新教育”是我们各位老师共同关注的话题。下面笔者就将这些在小学数学教学中实施“创新教育”的思考和一些做法撰写成文,以就教于同仁。
小学数学教学中实施“创新教育”的思考与实践
【摘 要】
：
“创新”“创新教育”是我们各位老师共同关注的话题。下面笔者就将这些在小学数学教学中实施“创新教育”的思考和一些做法撰写成文,以就教于同仁。
【机 构】
：
江苏省滨海县五汛实验小学
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2014年34期
其他文献
语言模因属于语言表征元信息,它一旦为受众接受和认同就会不断复制。基于社会进化论的语言模因可以有效解析互联网＋时代英汉科技语篇传播转换的特有规律。用语言模因的传播规
图像深入人们的生活,人们对于图像的观看与理解成为新的思考和观察事物的方式。这是一种新的思维方式,和原有的人类所进化形成的思维方式如此不同,在符号学的阐释系统里,图像
在国家不断加大对职业教育重视的形势下,职校教师依然不够自信,这种现状必须改变。我们要从国家的层面理解职业教育工作的重大意义,提高自己工作的效能感。职业学校的教师,工
摘 要：在使用线切割机床进行零件局部加工过程中，出现了由于起割前电极丝坐标位置定位不准确，致使零件的加工位置偏移的现象，导致工件报废。笔者经过多次实践试验，找到了解决问题的方法，有效提高了加工精度。 关键词：线切割 电极丝 坐标位置定位 一、引言 线切割加工通常用于加工一些难切削的材料、窄缝及形状复杂的零件。在实际生产中，由于线切割的加工效率较低，较大的零件通常在使用普通机床加工好外形尺寸后
随着改革开放的不断深入，我国的煤矿事业也有了新的发展方向，煤矿工作人员的人身安全也得到保证。由于煤矿开采工作环境的特殊性，工作人员的生命安全时刻都受到威胁，加强煤矿供电
摘 要:以“综合生存能力”为导向的农民工培训课程体系,针对目前我国农村劳动力转移培训课程设置中存在的问题,按照教育部《农村劳动力转移培训计划》中“要改革专业设置、课程结构、教学内容、教学方式及管理模式”等要求,在科学发展观指导下,借鉴“整合能力本位教育观”的课程思想,以综合生存能力为导向,以提升农民工城市生存技能和可持续发展能力为目标,构建动态化的“模块式”课程体系,以规范农民工职业培训,全面提高
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”实现创新需要具备创新思维,怎样培养学生的创新思维成为每一位教师面临的新挑战。义务教育数学课程改革注重学生思