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早期阅读有助于幼儿学习知识、发展能力、养成兴趣、形成个性,促进心理健康。对幼儿早期阅读的培养是养成性教育的重要组成部分。而家庭在早期阅读方面更具备普通教育机构所难以达到的优势。家长可以根据幼儿的年龄和心理特点,科学地选择图书,创设早期阅读的环境,进行有效的亲子阅读、对话等,就能更好地发挥家庭在幼儿早期阅读教育中的作用。