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为提升高校图书馆微信公众平台的运营水平,扩大平台影响力,文章以985高校图书馆微信公众平台为研究对象,通过SPSS 22软件对微信平台推送的文章进行非参数检验分析,对微信平台WCI指数进行Pearson相关性分析,寻找具体影响高校图书馆微信公众平台运营效果的相关指标,提出相应的对策建议。