【摘 要】
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有的学生在写作时思想的野马难以摆脱现实的羁绊,譬如写记叙文时,有的学生会原原本本地记叙,以致写出的文章,有时既无情节起伏,也无感情的波澜,既无精心构思,也无适当选材,叫
【机 构】
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西南大学教育学院,重庆涪陵第十四中学,
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有的学生在写作时思想的野马难以摆脱现实的羁绊,譬如写记叙文时,有的学生会原原本本地记叙,以致写出的文章,有时既无情节起伏,也无感情的波澜,既无精心构思,也无适当选材,叫人读来,味同嚼蜡,恹恹欲睡。
Some students may find it hard to get rid of the fetters when writing their thoughts. For example, when writing narratives, some students’ original narratives were originally written so that articles written in the form of poems sometimes have neither emotional ups and downs nor emotional turmoil. There is no suitable material, people read, taste the same, waxing sleepy.
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