论文部分内容阅读
【摘要】：当前，高校毕业生就业工作广受社会各界的关注，是高校亟待解决的课题，党员毕业生作为高校毕业生中的优秀分子，具备独特的优势和特点，在就业工作中发挥重要作用。本文借鉴管理学的SWOT理论，探究毕业生党员在就业管理工作中的优势、劣势和面临的机会、威胁，探索高校毕业生党员教育与就业管理工作互助共赢模式。
【关键词】：毕业生党员 就业 SWOT理论
目前，高校毕业生就业工作广受社会各界的关注，促进毕业生就业是高校工作的重要内容，也是高校赖以生存的生命线，党员毕业生是高校毕业生的特殊群体，在就业工作中发挥重要作用，如何做好毕业生党建，将毕业生党员的特点和优势运用到就业管理工作中，是新形势下高校亟待解决的新课题。
1毕业生党员就业工作的SWOT分析
SWOT理论，又称SWOT分析法。该方法目前广泛应用于制定企业发展和分析对手情况，是竞争情报分析常用的方法之一。本文采用SWOT分析法对毕业生党员的就业工作进行分析，对探索高校毕业生党员教育与就业管理工作联动模式具有重要意义。
1.1 优势因素（S）
1.1.1毕业生党员素质较高，为单位所欢迎
高校学生党员人数在全校学生中的所占的比例并不高，入党程序通常是经过多方的考察，故学生党员在思想品德、专业知识以及各种能力等多方面具备一定的示范作用。雇主非常了解学生入党程序，出于对毕业生党员的信任，和往年本单位招聘党员的认可，从而更愿意招聘学生党员。
1.1.2 人才竞争激烈，单位节约招聘成本
用人单位为节约招聘成本，提高招聘要求，设立高门槛，以便在尽可能小的范围内筛选出优秀的人才供己所用。
1.1.3毕业生党员的先进性与学生特质，易帮助非党员学生就业
党员毕业生往往是高校毕业生中的优秀代表，他们利用自身的资源，帮助班级其他未就业的学生，促进高校毕业生就业，由于毕业生党员的学生身份的特质，相比于其他类型的帮助更有针对性、更为有效。
1.2 弱势因素（W）
1.2.1部分毕业生急功近利，入党动机不纯正
受到单位招聘要求的影响，相应地，部分毕业生存在将党员身份作为增加自己应聘成功率的筹码，在应聘时，只顾考虑自身利益，与自身坚定的信仰、人民服务等初心相脱离。
1.2.2毕业生党员忙于就业，忽略自身的榜样作用
毕业生在大四往往忙于投简历、找工作，往往奉献精神有所松懈，失去一些原来的热情，一些毕业生党员往往忘记初心、忘记党员肩负的义务和责任，没有起到发挥党员先锋模范带头作用。
1.2.3高校忽视对毕业生党员的继续教育
在大四，毕业生党员忙于参加实习、研究生考试、公务员考试、招聘会等活动，这使得学生分散，学校很难继续教育毕业生党员，在一定程度造成了忽视。一方面，常规的党员教育内容已经不能引起毕业生的关注和兴趣，另一方面，从毕业生党员的就业角度来看，学校也没能积极从这个角度去思考。
1.3 机会因素（O）
1.3.1毕业生就业具有潜在市场
国家和社会高度重视大学生就业问题。国家财政投入重点转向农业、农村、公共服务、民生和生态领域等方面，这些均可以形成就业强大的动力。同时，由于国内发展并不平衡，中西部发展也处于了重要的战略机遇期，具有很大的发展潜力，国家政策积极号召高校学生到西部去锻炼自己，在农村基层去实现自我价值。毕业生到西部、到基层、到农村工作，也为新农村建设提供了人才保障，不仅促进了他们的成长，也培养了基层的骨干人才，同时拓宽了高校大学生的就业渠道。
1.3.2高校党组织在高校大学生就业中的重要地位和作用
高校党组织在学校中的重要位置，决定了在和谐校园的构建、大学生就业工作中必然发挥重要作用。高校党建工作中的毕业生党员这一优秀群体，发挥自身优势，与毕业生就业工作相结合的模式，成为高校课题研究的热点，具有一定的理论意义和应用价值。
1.3.3新媒体的广泛应用为毕业生党员提供了新途径
在新媒体环境下，大学生是新媒体技术的主要使用者，也是信息搜集和信息传播最广泛、最活跃的群体，同时，网络技术的发展跨越了空间的限制，为毕业生党建工作提供了更多的可能性。高校党建工作，针对毕业生特点，建立就业信息库，包括毕业生个人信息、考察情况、思想动态、帮扶对象、就业现状、就业意向等基本信息，方便学校直接推荐合适人选至用人单位，也为高校就业工作提供了可参考的依据。
1.4 威胁因素（T）
社會转型期及市场经济的负面影响，给毕业生党员教育和就业的结合带来了一些挑战，毕业生党员的观念、态度和行为转变越来越快，在面对社会、经济的诱惑时，易偏离党组织指引的方向，思维和行为呈现很强的功利性，面对这些，高校的毕业生党建工作缺乏积极有效的应对措施与强有力的手段，显得落后和被动。
2 探究毕业生党员教育与就业管理工作互助共赢的模式
2.1 加强大学生党员就业观教育
不管是党建还是就业工作，不仅是从毕业生才开始，均需要是贯穿至整个大学教育。在党建的理论课堂上，积极引进与就业创业等相关的思想教育，例如：鼓励学生下基层就业，提倡支援西部计划，鼓励党员积极投身至社会主义新农村建设，加强对大学生村官、西部支援的先进典型案例的宣传，鼓励和引导更多的党员到基层一线锻炼成长。同时，开展考研、考公、出国深造、参加工作和社会实践等多方面的座谈会，邀请优秀毕业生党员分享经验，将其重要性和区别性以适当的形式引入至课堂教学。
2.2 发挥毕业生党员的模范带头作用
大学生党员是大学生群体中思想先进、积极活跃的群体，具有模范带头作用。要做好大学生的党建和就业工作，就必须要发挥好大学生党员的先锋模范作用，树立起自身良好形象。毕业生党员受就业相关思想教育的影响，结合他们本身的体会和经验，形成较为成熟的就业观，再由党员毕业生和其他普通同学进行交流、沟通，以自己的事例作为实例，影响周围其他同学，为学生中形成良好的就业氛围发挥着十分重要的影响。
2.3 建立毕业生党员信息库
建立毕业生党员信息库，对就业是非常有帮助的。信息库除了包括党员毕业生个人信息、过去几年表现、思想动态、特长特点等基本信息外，同时也包括其就业意向和就业现状。不管是用人单位需要学校推荐，或者是学校收集到相关就业信息，主动智能地向不同用人单位推荐合适的人选，使得毕业生能够获得更适合自己的职业。通过信息库，也可统计毕业生党员的就业率、就业层次等方面情况和数据，为高校就业工作提供参考和依据。
【参考文献】
【1】 叶颖蕊.高校毕业生党员在就业管理工作中作用发挥的优势及机制，亚太教育，2016.9
【2】 葛畅，曹静，郑晶晶，刘海峰. 基于SWOT分析的高校学生党建工作研本联动模式，上海党史与党建，2015.7
【3】 王佳佳. SWOT分析视角下的高校毕业生党建与就业双赢模式研究，山东农业工程学院学报，2016
【4】 胡文淑. 高校毕业生党建和就业双赢模式研究，中国大学生就业，2007
【关键词】：毕业生党员 就业 SWOT理论
目前，高校毕业生就业工作广受社会各界的关注，促进毕业生就业是高校工作的重要内容，也是高校赖以生存的生命线，党员毕业生是高校毕业生的特殊群体，在就业工作中发挥重要作用，如何做好毕业生党建，将毕业生党员的特点和优势运用到就业管理工作中，是新形势下高校亟待解决的新课题。
1毕业生党员就业工作的SWOT分析
SWOT理论，又称SWOT分析法。该方法目前广泛应用于制定企业发展和分析对手情况，是竞争情报分析常用的方法之一。本文采用SWOT分析法对毕业生党员的就业工作进行分析，对探索高校毕业生党员教育与就业管理工作联动模式具有重要意义。
1.1 优势因素（S）
1.1.1毕业生党员素质较高，为单位所欢迎
高校学生党员人数在全校学生中的所占的比例并不高，入党程序通常是经过多方的考察，故学生党员在思想品德、专业知识以及各种能力等多方面具备一定的示范作用。雇主非常了解学生入党程序，出于对毕业生党员的信任，和往年本单位招聘党员的认可，从而更愿意招聘学生党员。
1.1.2 人才竞争激烈，单位节约招聘成本
用人单位为节约招聘成本，提高招聘要求，设立高门槛，以便在尽可能小的范围内筛选出优秀的人才供己所用。
1.1.3毕业生党员的先进性与学生特质，易帮助非党员学生就业
党员毕业生往往是高校毕业生中的优秀代表，他们利用自身的资源，帮助班级其他未就业的学生，促进高校毕业生就业，由于毕业生党员的学生身份的特质，相比于其他类型的帮助更有针对性、更为有效。
1.2 弱势因素（W）
1.2.1部分毕业生急功近利，入党动机不纯正
受到单位招聘要求的影响，相应地，部分毕业生存在将党员身份作为增加自己应聘成功率的筹码，在应聘时，只顾考虑自身利益，与自身坚定的信仰、人民服务等初心相脱离。
1.2.2毕业生党员忙于就业，忽略自身的榜样作用
毕业生在大四往往忙于投简历、找工作，往往奉献精神有所松懈，失去一些原来的热情，一些毕业生党员往往忘记初心、忘记党员肩负的义务和责任，没有起到发挥党员先锋模范带头作用。
1.2.3高校忽视对毕业生党员的继续教育
在大四，毕业生党员忙于参加实习、研究生考试、公务员考试、招聘会等活动，这使得学生分散，学校很难继续教育毕业生党员，在一定程度造成了忽视。一方面，常规的党员教育内容已经不能引起毕业生的关注和兴趣，另一方面，从毕业生党员的就业角度来看，学校也没能积极从这个角度去思考。
1.3 机会因素（O）
1.3.1毕业生就业具有潜在市场
国家和社会高度重视大学生就业问题。国家财政投入重点转向农业、农村、公共服务、民生和生态领域等方面，这些均可以形成就业强大的动力。同时，由于国内发展并不平衡，中西部发展也处于了重要的战略机遇期，具有很大的发展潜力，国家政策积极号召高校学生到西部去锻炼自己，在农村基层去实现自我价值。毕业生到西部、到基层、到农村工作，也为新农村建设提供了人才保障，不仅促进了他们的成长，也培养了基层的骨干人才，同时拓宽了高校大学生的就业渠道。
1.3.2高校党组织在高校大学生就业中的重要地位和作用
高校党组织在学校中的重要位置，决定了在和谐校园的构建、大学生就业工作中必然发挥重要作用。高校党建工作中的毕业生党员这一优秀群体，发挥自身优势，与毕业生就业工作相结合的模式，成为高校课题研究的热点，具有一定的理论意义和应用价值。
1.3.3新媒体的广泛应用为毕业生党员提供了新途径
在新媒体环境下，大学生是新媒体技术的主要使用者，也是信息搜集和信息传播最广泛、最活跃的群体，同时，网络技术的发展跨越了空间的限制，为毕业生党建工作提供了更多的可能性。高校党建工作，针对毕业生特点，建立就业信息库，包括毕业生个人信息、考察情况、思想动态、帮扶对象、就业现状、就业意向等基本信息，方便学校直接推荐合适人选至用人单位，也为高校就业工作提供了可参考的依据。
1.4 威胁因素（T）
社會转型期及市场经济的负面影响，给毕业生党员教育和就业的结合带来了一些挑战，毕业生党员的观念、态度和行为转变越来越快，在面对社会、经济的诱惑时，易偏离党组织指引的方向，思维和行为呈现很强的功利性，面对这些，高校的毕业生党建工作缺乏积极有效的应对措施与强有力的手段，显得落后和被动。
2 探究毕业生党员教育与就业管理工作互助共赢的模式
2.1 加强大学生党员就业观教育
不管是党建还是就业工作，不仅是从毕业生才开始，均需要是贯穿至整个大学教育。在党建的理论课堂上，积极引进与就业创业等相关的思想教育，例如：鼓励学生下基层就业，提倡支援西部计划，鼓励党员积极投身至社会主义新农村建设，加强对大学生村官、西部支援的先进典型案例的宣传，鼓励和引导更多的党员到基层一线锻炼成长。同时，开展考研、考公、出国深造、参加工作和社会实践等多方面的座谈会，邀请优秀毕业生党员分享经验，将其重要性和区别性以适当的形式引入至课堂教学。
2.2 发挥毕业生党员的模范带头作用
大学生党员是大学生群体中思想先进、积极活跃的群体，具有模范带头作用。要做好大学生的党建和就业工作，就必须要发挥好大学生党员的先锋模范作用，树立起自身良好形象。毕业生党员受就业相关思想教育的影响，结合他们本身的体会和经验，形成较为成熟的就业观，再由党员毕业生和其他普通同学进行交流、沟通，以自己的事例作为实例，影响周围其他同学，为学生中形成良好的就业氛围发挥着十分重要的影响。
2.3 建立毕业生党员信息库
建立毕业生党员信息库，对就业是非常有帮助的。信息库除了包括党员毕业生个人信息、过去几年表现、思想动态、特长特点等基本信息外，同时也包括其就业意向和就业现状。不管是用人单位需要学校推荐，或者是学校收集到相关就业信息，主动智能地向不同用人单位推荐合适的人选，使得毕业生能够获得更适合自己的职业。通过信息库，也可统计毕业生党员的就业率、就业层次等方面情况和数据，为高校就业工作提供参考和依据。
【参考文献】
【1】 叶颖蕊.高校毕业生党员在就业管理工作中作用发挥的优势及机制，亚太教育，2016.9
【2】 葛畅，曹静，郑晶晶，刘海峰. 基于SWOT分析的高校学生党建工作研本联动模式，上海党史与党建，2015.7
【3】 王佳佳. SWOT分析视角下的高校毕业生党建与就业双赢模式研究，山东农业工程学院学报，2016
【4】 胡文淑. 高校毕业生党建和就业双赢模式研究，中国大学生就业，2007