【摘 要】
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设计模式是一门既抽象又具体的新兴的学科,在软件专业中开设设计模式课程是一件既具有现实意义又具有挑战性的事情.本文详细地讨论了设计模式课程教学过程存在的问题,并提出
【机 构】
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114051,辽宁科技大学计算机与软件工程学院 辽宁 鞍山
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设计模式是一门既抽象又具体的新兴的学科,在软件专业中开设设计模式课程是一件既具有现实意义又具有挑战性的事情.本文详细地讨论了设计模式课程教学过程存在的问题,并提出了一种用于解决这些问题的基于案例的教学方法.本文详细地讨论了设计模式课程的目标、对象、课程的知识框架及其主要特点,分析了案例的设计原则、两个具体的案例以及教学案例的使用方法,最后还简单地讨论了案例的应用效果.虽然无数的教学实践证明,案例教学法是一种简单有效的教学方法,但由于软件产品本身所具有的各种复杂性问题导致了软件案例的复杂性.本文提出的教学方法给出了一个有效的案例教学实例.
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