“以人民为中心”发展思想的历史溯源

来源 :新闻知识 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxsshj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2013年8月19日,习近平在全国宣传思想工作会议上首次提出“以人民为中心的工作导向”。他的这一认识,可以从他在河北省正定县主持党务时期的深入思考和实践开始溯源,因而有坚实而长久的思想根基。他始终坚持人民的主体地位,把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。从河北、福建、浙江、上海,直到中央工作,他怀着对人民的深厚情感,逐步依据自己的工作经验,丰富了“以人民为中心”的认识,最终在党的十九大上,将“以人民为中心”确立为中国特色社会主义基本方略的第二点。
其他文献
摘 要:从物质、性质、物理量和物理定律之间关系的角度可以更好地解读美国著名物理教育家阿伦斯的物理课程思想.用他的课程思想去审视我国现行物理课程,可以发现其中的一些不足之处.  关键词:物质;性质;物理量;物理定律;物理课程  阿伦斯(Arnold Boris Arons,1916—2001)被称为当代国际物理教育研究之父.他的物理课程思想对我国的物理课程建设很有启发.在此,笔者想通过介绍他的物理课
我国经济体制的改革让货币政策在市场经济的宏观调控中的作用日益重大,但是对我国的货币政策的执行效果进行调研时,我们可以很容易地发现不同区域的货币政策的执行效果存在不同