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随着素质教育的呼声越来越高，如何培养大学本科生的创新能力成为重中之重。经过分析与借鉴国内外先进教学经验，探讨通过产学研合作的方式将研究教学型教育应用于教学改革之中，以达到培养本科生创新能力的效果。由于各地方政府的政策及各高校的学科特点不同，所采用的教研合作方式也应该灵活多样，不能生搬硬套已有的成功模式。只有因地制宜、合理利用已有资源，才能更好的发挥研究型教学的作用。