【摘 要】
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教学评价的改革是要求教师依据课程要求和课程目标,对受教育者的学习成果和质量做出及时的评价。教师做出较为客观、公正的评价,以及这些信息的收集与整理,可以为后续的教学调整提供坚实的依据;对于学生个体而言,正面的评价有利于保持学生的学习热情,改进自己的学习方法。本文对新课标背景下的教学评价改革进行整理;以教学评价在小学教育中的作用为依据,对语文课程中教学评价的改革进行了分析。
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教学评价的改革是要求教师依据课程要求和课程目标,对受教育者的学习成果和质量做出及时的评价。教师做出较为客观、公正的评价,以及这些信息的收集与整理,可以为后续的教学调整提供坚实的依据;对于学生个体而言,正面的评价有利于保持学生的学习热情,改进自己的学习方法。本文对新课标背景下的教学评价改革进行整理;以教学评价在小学教育中的作用为依据,对语文课程中教学评价的改革进行了分析。
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