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《学习活动》教师参考用书已经用了五年了，其中的主题内容为我们顺利开展活动提供了丰富的资料。经过几轮实践，我发现同一主题活动在不同时期和不同孩子中，开展的情况是全然不同的。
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多姿多彩地开展主题活动
【摘 要】
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《学习活动》教师参考用书已经用了五年了，其中的主题内容为我们顺利开展活动提供了丰富的资料。经过几轮实践，我发现同一主题活动在不同时期和不同孩子中，开展的情况是全然不同的。 9月中旬的一天，我想通过故事《猜猜我有多爱你》与新带的大班孩子彼此亲近。讲罢故事，孩子们被兔子最后的话语所打动并产生共鸣。一个男孩对身边的伙伴说：“猜猜我有多爱你?我爱你从上海到青岛。”身边的伙伴说：“我爱你从上海到苏州。”男
【出 处】
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幼儿教育·教师版
【发表日期】
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2006年1期
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