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秋天是什么颜色的?请你涂一涂吧!
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 艺术——3~4岁幼儿经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。
核心素养:审美情趣。
给把力
要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。 ——陶行知
加点料
1. 妈妈和宝宝一起逛逛小区或者附近的公园,引导宝宝观察秋天的颜色,可给宝宝布置任务:数一数一共看到几种颜色。
2.掃一扫二维码,欣赏儿歌《秋天的小路》。
3.时空建议:傍晚在小区或者附近的公园进行探索。
4.延伸问题:你发现树上的叶子什么时候变黄、掉落的?
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 艺术——3~4岁幼儿经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。
核心素养:审美情趣。
给把力
要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。 ——陶行知
加点料
1. 妈妈和宝宝一起逛逛小区或者附近的公园,引导宝宝观察秋天的颜色,可给宝宝布置任务:数一数一共看到几种颜色。
2.掃一扫二维码,欣赏儿歌《秋天的小路》。
3.时空建议:傍晚在小区或者附近的公园进行探索。
4.延伸问题:你发现树上的叶子什么时候变黄、掉落的?