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后进生通常分为两类：～类是智力型后进生，另一类是非智力型后进生，非智力型后进生是指那些非智力因素（包括兴趣、意志、情感、动机、信心、习惯、性格、毅力）较差的学生。我们所遇到的后进生大多数是非智力型后进生。新学期刚开始，每个老师和家长都期待这样的孩子能有所进步。事实上，新学期新的环境确实是后进生摆脱落后的良机，这时候老师和家长都不能坐失机会。因此，我们必须认真分析后进生形成的原因，尽快从以下几个步骤入手，有针对性地做好教育转化工作。