吉林全省小学信息技术学科“双动双融合”生态课堂教学观摩研讨会举办

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本刊讯:吉林省为了充分发挥优秀学校和教师在信息技术学科教学中的辐射、示范和引领作用.进一步总结与推广信息技术学科取得的经验与成果,探索信息技术学科教育教学的途径和方法.促进信息技术教学质量的提升.2017年6月13日,吉林省教育厅教学研究室在延边州安图县第三小学召开了《吉林省小学信息技术学科“双动双融合”生态课堂教学观摩研讨会》。
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