【摘 要】
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<正>何为范本呢?宁德市教研室副主任许发金老师根据现代汉语词典中的解释,给范本下的定义是:可做模仿的样本即范本。范本的熏陶和对范本的学习称之为范本教学。小学语文范本
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<正>何为范本呢?宁德市教研室副主任许发金老师根据现代汉语词典中的解释,给范本下的定义是:可做模仿的样本即范本。范本的熏陶和对范本的学习称之为范本教学。小学语文范本教学即以课文为范例,让学生跟提供这些范本的一个又一个活生生的灵魂"照面",通过范本的直观引出或者创造出相似或同类的范本教学。范本教学的基本特点:1.示范性,2.伸展性,3.完整性,通过一篇又一篇不同功能的范本教学最终完成对语文核心素养整体目标的实现。福建教育学院小学语文教研室主任卢永霞老师指出:目前我们小学语文教学仍存在教学内容庞杂,教学时间有限,教学目标不清等问题,范本教学
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