【摘 要】
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当办公室后面的小河一再膨胀时,我知道,丰沛的雨季又来了。不过,这一季的雨水来得特别早,出乎我的意料,使我没有准备地承受了这一场雨的洗礼,它洗涤了我,洗涤我岁月的河。太
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当办公室后面的小河一再膨胀时,我知道,丰沛的雨季又来了。不过,这一季的雨水来得特别早,出乎我的意料,使我没有准备地承受了这一场雨的洗礼,它洗涤了我,洗涤我岁月的河。太平洋上的风姑娘,欣然接受北婆罗州莽莽苍林的邀
When the creek behind the office has repeatedly expanded, I know that the abundant rainy season is back. However, the rain of this season came so early and beyond my expectations that I was unprepared to bear the baptism of this rain, which washed me and washed my years of river. Wind girl on the Pacific Ocean, readily accepted the invitation of the vast Borneo of the North Borneo
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摘 要：在学前美术教育中加强培养学前儿童的绘画能力，能有效开发儿童早期潜能和智力，培养儿童创造力和想象力。不过就当前情况来看，学前美术教育中还存在一些误区和问题，严重阻碍到学前儿童绘画能力培养。为此，文章主要从学前美术教育中学前儿童绘画能力培养的重要性和问题着手，提出了一些培养措施，旨在提升学前美术教育质量，促使学前儿童绘画能力进一步提升，为其今后发展奠定扎实基础。 关键词：学前美术教育;学前儿
【摘要】周四下午的第一节课，本是极易使人昏昏欲睡的一节课，但对于我们班的孩子来说，这是一节放松自我的课。当我宣布下节课是《对话周刊》课时，听到下面一阵小欢呼：“耶，又可以听故事咯！”没错，对于孩子们来说，每周四的“对话课”是一堂他们既可以获取新鲜见闻，又可以畅所欲言的课。 【关键词】对话课;小学语文;智慧 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 先来简单
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