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我国高职法学教育的人才培养体制及其主导下的教学模式,与普通高等学校的法学本科教育并无区别,并在教学模式上日益陷入工具主义的困境。为此应改革传统教学模式,积极倡导开放性教学模式,为建立、完善适应社会发展的高职法学教育的人才培养体制寻求路径。
高职法学教育教学模式改革的可能路径分析
【摘 要】
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我国高职法学教育的人才培养体制及其主导下的教学模式,与普通高等学校的法学本科教育并无区别,并在教学模式上日益陷入工具主义的困境。为此应改革传统教学模式,积极倡导开
【机 构】
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吉林省经济管理干部学院经济管理系
【出 处】
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吉林省经济管理干部学院学报
【发表日期】
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2012年5期
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