【摘 要】
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本文立足高校声乐教学中对音乐学与音乐表演意义上关于声乐的两种范畴的综合阐述,结合高校课堂教学的创新和多年教学教学的经验总结,试图在声乐教学理论实践的基础上呈现声乐
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本文立足高校声乐教学中对音乐学与音乐表演意义上关于声乐的两种范畴的综合阐述,结合高校课堂教学的创新和多年教学教学的经验总结,试图在声乐教学理论实践的基础上呈现声乐教学的内在特质,力图对高校声乐教学的现状及其发展趋向给予审慎客观的阐释和解读,为高校声乐教学理论提供一次在创新层面上的有益尝试,对丰富和改善高校声乐课堂教学的现状有着一定的借鉴意义.
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