【摘 要】
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本文以商南县城关镇初级中学为例,从指导思想、基本程序、方法策略、评价要点等方面对构建课堂教学模式进行了探索。
Taking Shangguan County Junior High School as an ex
【机 构】
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陕西省商南县教学研究室 陕西商南726300
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本文以商南县城关镇初级中学为例,从指导思想、基本程序、方法策略、评价要点等方面对构建课堂教学模式进行了探索。
Taking Shangguan County Junior High School as an example, this paper explores the construction of classroom teaching mode from the aspects of guiding ideology, basic procedures, methods and strategies, evaluation points and so on.
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