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引导·参与·组织·评价——奏响小学语文综合性学习进行曲
引导·参与·组织·评价——奏响小学语文综合性学习进行曲
来源 :福建教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yk_001
【摘 要】
:
一个有效的语文综合性学习活动可采用引导规划,激发兴趣;实践参与,促进体验;组织展示,创新立异;评价激励,延伸发展这四个步骤实施,切实提高学生的语文综合素养。
【作 者】
:
陈长征
【机 构】
:
莆田市荔城区西天尾中心小学,
【出 处】
:
福建教育学院学报
【发表日期】
:
2015年05期
【关键词】
:
引导
参与
组织
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一个有效的语文综合性学习活动可采用引导规划,激发兴趣;实践参与,促进体验;组织展示,创新立异;评价激励,延伸发展这四个步骤实施,切实提高学生的语文综合素养。
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