例谈核心素养引领下的高中历史教学

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随着新课程改革的力度不断加大,高中历史课堂教学也在不断的进步,新课程改革提出要着重培养学生的学科核心素养,而高中历史核心素养的培养与教师的教学模式密不可分.在未来的高中历史教学过程当中,教师应该考虑用何种教学方式来提升和发展学生的历史核心素养,让学生更好的掌握历史知识,提升学生的历史学习能力,强化学生的综合素质,促进高中历史课堂的不断发展,从而达到预期的教学效果.本文将探索核心素养引领下的高中历史教学.
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