源于生活,高于生活——小学数学教学生活化简析

来源 :丝路视野 | 被引量 : 0次 | 上传用户：peterpan984

【摘要】

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本文先就小学数学教学生活化的意义进行分析,并提出实施小学数学教学生活化的有效策略,以供参考.

【作者】

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【机构】

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南昌市羊子巷小学

【出处】

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丝路视野

【发表日期】

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2017年12期

【关键词】

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本文先就小学数学教学生活化的意义进行分析,并提出实施小学数学教学生活化的有效策略,以供参考.

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